Ministerul pentru care nu se înghesuie nimeni

Funcția de ministru al Educației și Cercetării a devenit una dintre cele mai dificile poziții de ocupat în Guvernul condus de Ilie Bolojan, pe fondul politicilor de austeritate care prevăd reduceri bugetare, tăieri salariale și limitarea angajărilor în sectorul public. Situația a fost semnalată public de Sorin Costreie, consilier prezidențial pentru educație și cercetare, care a explicat motivele pentru care niciunul dintre potențialii candidați tatonați nu a acceptat funcția.

Potrivit acestuia, mai multe nume au fost discutate în ultimele săptămâni, însă lipsa perspectivelor de investiții și contextul bugetar restrictiv au descurajat asumarea conducerii ministerului. În lipsa unei soluții definitive, premierul Ilie Bolojan a preluat interimatul, la mai bine de trei săptămâni de la demisia ministrului Daniel-Ovidiu David.

„Nu se înghesuie nimeni pentru că suntem într-un context în care primează tăierile și reducerile și atunci e greu să faci lucruri cu impact pe termen lung benefic în educație și cercetare”, a declarat Sorin Costreie, într-un interviu acordat Edupedu.ro.

Demisia lui Daniel-Ovidiu David a fost depusă la 22 decembrie 2025, iar până în prezent Executivul nu a anunțat un succesor titular. Guvernul a transmis oficial că premierul a propus președintelui Nicușor Dan revocarea ministrului, ca urmare a demisiei, și preluarea interimatului de către prim-ministru, pentru a asigura continuitatea administrativă.

Bugetele, principala vulnerabilitate

Premierul Ilie Bolojan a explicat, într-o intervenție televizată la TVR 1, că momentul demisiei a complicat suplimentar situația, aceasta având loc la final de an, într-o perioadă sensibilă din punct de vedere administrativ și bugetar. Potrivit acestuia, alternativa unui ministru interimar a fost considerată soluția cea mai rapidă pentru evitarea blocajelor.

În același timp, Sorin Costreie avertizează că lipsa unui ministru titular într-o perioadă-cheie de negociere a bugetului poate genera consecințe semnificative, în special în zona cercetării. Înghețarea bugetelor la nivelul anului precedent riscă să ducă la pierderea unor fonduri și la imposibilitatea respectării angajamentelor asumate prin Planul Național de Redresare și Reziliență și prin alte programe europene.

„Dacă nu angajăm oameni și dacă nu dăm drumul la aceste proiecte, riscăm să nu îndeplinim criteriile asumate și să fim obligați să returnăm bani”, a avertizat consilierul prezidențial.

Profilul unui ministru dificil de găsit

În opinia lui Sorin Costreie, Ministerul Educației are nevoie de un lider cu autoritate profesională și credibilitate, capabil să negocieze într-un context complicat și să fie ascultat atât în Guvern, cât și în sistemul educațional. Acesta consideră că viitorul ministru ar trebui să provină din mediul universitar sau preuniversitar și să aibă o soliditate academică recunoscută.

La rândul său, premierul Ilie Bolojan a recunoscut dificultatea asumării unei astfel de funcții în actualul context și a subliniat riscul de erodare a credibilității publice pentru cei care acceptă responsabilități guvernamentale într-o perioadă marcată de constrângeri bugetare.

„Nu este foarte ușor în aceste luni să fii ministru”, a declarat prim-ministrul, adăugând că fostul ministru Daniel David nu a susținut măsurile de austeritate din educație, dar a fost constrâns de contextul general.